異なるのは、「授業点」が加味された「評点」で教科毎の大まかなポジションがフィードバックされたこと。テストでのポジションよりも評点が高ければ（低ければ）、授業への取り組み姿勢が良い（悪い）という意味。
総合順位はわからないので、ふ〜んと眺める程度。この先、上昇トレンドなのか下降トレンドなのかは学期毎に掴めると思います。
1年前はコロナ休校の影響で夏休みが短縮化され、学校と夏期講習、学校とカキシの両立に苦しみました。やらなければいけないことが積み上がっていくので、学校を何度か休ませることになりました。
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